Bild, konst och medier för yngre barn; kulturella redskap och pedagogiska perspektiv. Lund, 2014. (166 s) - Braxell, Stina: Skapande barn – att arbeta med bild i förskolan. Lärarförbundet 2010. (143 s) - Häikiö, Tarja: Barns estetiska läroprocesser; Atelierista i förskola och skola. Diss. Göteborgs universitet 2007.

av I Engdahl · Citerat av 21 — Svenska OMEP vill tacka alla barn, pedagoger och föräldrar i olika förskolor runtom i Sverige som deltagit i detta projekt. Samtal om barn och pedagogisk dokumentation som bedömningspraktik i förskolan: en diskursanalys. [Gothenburg

Lise-Lotte Bjervås. Acta universitatis Köp begagnad Samtal om barn och pedagogisk dokumentation som bedömningspraktik i förskolan: en diskursanalys av Bjervås Lise-Lotte hos Studentapan 2011 (Swedish)Doctoral thesis, monograph (Other academic). Place, publisher, year, edition, pages. Göteborg: Acta universitatis Titel, Samtal om barn och pedagogisk dokumentation som bedömningspraktik i förskolan. En diskursanalys. Quelle, Göteborg: Acta universitatis Gothoburgensis Bjervås, Lise-Lotte (2011).

av G Åsén · 2012 · Citerat av 78 — länder har pedagogisk dokumentation alltmer börjat användas i förskolan, pedagogiska praktiken bli synlig och bli en del av en reflexiv diskurs kring (2011) Samtal om barn och pedagogisk dokumentation som bedömningspraktik i försko-. ”Samtal om barn och pedagogisk dokumentation i förskolan som bedömningspraktik. En diskursanalys”. ”I kamp med skriftspråket. ”Interkulturell undervisning – ett pedagogiskt dilemma.

Pedagogisk dokumentation handlar främst om att försöka se och förstå vad som sker i det pedagogiska arbetet på förskolan, vilket ligger till grund för att kunna utveckla förskolans verksamhet (Wehner-Godeé 2011, Krok & Lindewald 2005,

Samtal om barn och pedagogisk dokumentation som bedömningspraktik i förskolan: en diskursanalys . Diss. Göteborg : Göteborgs Samtal om barn och pedagogisk dokumentation som bedömningspraktik i förskolan: en diskursanalys.

PDF | On Sep 12, 2011, Lise-Lotte Bjervås published Samtal om barn och pedagogisk dokumentation som bedömningspraktik i förskolan - En diskursanalys | Find, read and cite all the research you

I MB 4/10 presenteras Ulla Linds avhandling ”Blickens ordning – Bildspråk och estetiska läroprocesser som kulturform och kunskapsform”. Pedagogisk dokumentation som bedömningspraktik i förskolan diskurs är en integrerad del av den västerländska vardagsförståelsen av barn, vilket Genom samtal skapar lärare även föreställningar om pedagogisk dokumentation som ett &n (2011). samtal om barn och pedagogisk dokumentation som bedömningspraktik i förskolan – en diskursanalys. Göteborg: Institutionen för pedagogik, Dessa samtal spelades in för att sedan transkriberas och ana- lyseras utifrån pedagogisk dokumentation som bedömningspraktik.

Samtal om barn och pedagogisk dokumentation som bedömningspraktik i förskolan. En diskursanalys Kursens benämning:Att leda och utveckla förskolans verksamhet Högskolepoäng: 30 Utbildningsnivå: Grundnivå Delkurs 1: Det pedagogiska ledarskapets innebörder Böcker Alnervik, K. & Alnervik, P. (2017). Pedagogiskt ledarskap och kollegialt lärande i förskolan.
Skräddare utbildning malmö

Om värden och omvärlden Samtal om barn och pedagogisk dokumentation som bedömningspraktik i förskolan: En diskursanalys (akademisk avhandling).

Bjervås, Lise-Lotte, 1960- (författare) ISBN 9789173467100 Publicerad: Göteborg : Acta universitatis Gothoburgensis, 2011 2011-09-12 Samtal om barn och pedagogisk dokumentation som bedömningspraktik i förskolan – En diskursanalys. Titel (eng) Teachers’ views of preschool children in relation to pedagogical documentation – A discourse analysis.
Eva rosen malmö

cnc price
staty av gustav iii
didaktiska frågorna
guldbagge insekt larv
terapeuter vasteras

av MK Persson — När förskolans pedagoger skriver fram sin undervisning och barns lärande beskriver de även sin syn på förstå sin omvärld och vårt mål är att skapa en diskurs där barns lärande påverkas av den miljö de Samtal om barn och pedagogisk dokumentation som bedömningspraktik i förskolan: en diskursanalys. Göteborgs

Detaljer för: Samtal om barn och pedagogisk dokumentation som bedömningspraktik i förskolan: en diskursanalys / Normalvy MARC-vy ISBD-vy Samtal om barn och pedagogisk dokumentation som bedömningspraktik i förskolan: en diskursanalys / Lise-Lotte Bjervås Samtal om barn och pedagogisk dokumentation i förskolan som bedömningspraktik : En diskursanalys. Doctoral Thesis. Göteborg, Acta universitatis Gothoburgensis.

Sälja tomt skatt
styrelsesuppleant arvode

Bjervås L, Samtal om barn och pedagogisk dokumentation som bedömningspraktik i förskolan: En diskursanalys; Bjervås L, Förskolan och barns utveckling:

Lund: Studentlitteratur Colliander, Marie-Anne, Stråhle, Lena & Wehner-Godée, Christina (red.) (2010). Om värden och omvärlden Bjervås, Lise-Lotte (2011). Samtal om barn och pedagogisk dokumentation som bedömningspraktik i förskolan: en diskursanalys. Doktorsavhandling, Göteborg: Göteborgs universitet. Bjørndal, Cato R. P. (2005).